به نقل از «ایمنا»

لزوم ارتقای سواد رسانه‌ای والدین در تحقق اهداف آموزش و پرورش و کاهش شکاف بین نسلی

تاریخ انتشار: ۱ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۳۹۱۲۳

سواد رسانه‌ای والدین باعث کاهش شکاف و تفاوت نسلی میان والدین و فرزندان می‌شود و در همین راستا تعامل خانواده و مدرسه برای تحقق اهداف آموزش و پرورش ضرورت پیدا می‌کند.

به گزارش خبرنگار ایمنا، اصطلاح شکاف نسل‌ها به تفاوت فرهنگی میان فرزندان و والدین آنها اشاره دارد، امروز پدیده شکاف نسلی، مسئله‌ای جدی و مطرح است و نشانه‌های آشکار از این شکاف و تعارض، به صورت رویارویی مداوم بین نسل‌های جوان و بزرگسال خودنمایی می‌کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

از مظاهر مهم این پدیده، تغییر موقعیت اجتماعی نسل جوان معاصر، به شکلی بی‌سابقه و تأثیر سنت و اقتدار جامعه بزرگسال بر افزایش آگاهی و مهارت نسل جوان‌تر در حال کاهش است، توانایی نسل جدید در مواجهه با زندگی مدرن و در مقابل، ناتوانی و نداشتن مهارت نسل‌های بزرگسال با این پدیده و ناکارآمدی نظام آموزشی و نهادهای فرهنگی دیگر در وفق دادن خود با تحولات پرشتاب و پیچیده عصر جدید، از ابعاد مهم تغییر موقعیت نسل‌های جوان معاصر به شمار می‌روند.

شکاف یا تفاوت نسلی به عواملی مانند میزان نوگرایی، میزان اعتماد فرزندان نسبت به عملکرد والدین و تازگی حرف‌های والدین، فردگرایی نسل فرزندان و متغیر های زمینه‌ای شامل سن، جنسیت، پایگاه اجتماعی اقتصادی و منشأ اجتماعی، مربوط می‌شود.

امروزه خانواده‌ها، به واسطه تنوع رسانه‌ای آسیب‌ پذیرتر از گذشته شده‌اند و از سوی دیگر امروز، رسانه‌ها سهم قابل توجهی در تحصیل و اوقات فراغت فرزندان را به خود اختصاص داده‌اند، همچنین والدین نقشی تعیین‌کننده در آموزش و پرورش فرزندان خود دارند و باید با مجهز شدن به دانش و مهارتی به نام سواد رسانه‌ای، آسیب‌های فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی را کاهش دهند و از آنها در راستای آموزش و پرورش فرزندان خود استفاده کنند.

سواد رسانه‌ای، نوعی درک از نقش تأثیرگذار رسانه‌ها در اجتماع و به ویژه در میان خانواده‌ها است، ضعف سواد رسانه‌ای والدین می‌تواند منجر به اعتیاد و دلتنگی اینترنتی فرزندان، ایجاد آسیب‌های جسمی و روحی برای آنها، ایجاد فاصله اطلاعاتی و تضاد رفتاری میان والدین و فرزندان شود و در نتیجه خانواده حقیقی جای خود را به خانواده مجازی می‌دهد.

با توجه به موارد مذکور، سواد رسانه‌ای باعث می‌شود که والدین برای فرزندان خود افکار نو و حرف‌های تازه‌ای داشته باشند، فاصله ادراکی میان والدین و فرزندان کاهش پیدا کند، نوعی همدلی و همفکری میان آنها ایجاد شود، شکاف ارزشی و هنجاری بین آنها به حداقل برسد و در نتیجه تأثیرات مثبتی در روند آموزشی و پرورشی فرزندان به‌همراه داشته باشد.

ضرورت آموزش والدین و روزآمدی اطلاعات آنها

انسیه خزعلی، معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده، «شکاف و تفاوت بین نسلی خانواده‌ها» و «نداشتن سواد رسانه‌ای کافی والدین» را از آسیب‌های بزرگ خانواده‌ها برشمرد و اظهار کرد: برای برقراری عدالت آموزشی، کم شدن فاصله طبقات و روزآمد شدن اطلاعات والدین، ضرورت دارد والدین آموزش‌های لازم را ببینند.

وی با حضور در اولین جلسه شورای سیاستگذاری همایش بین‌المللی تعالی تعاملات خانواده و مدرسه که پیش از این در سالن جلسات پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش برگزار شد، ابراز امیدواری کرد و افزود: امیدواریم حاصل زحمات برگزاری این همایش کار عملی و تغییر در شیوه‌ها برای بهبود فضای تعاملات مدرسه و خانواده باشد.

معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده با بیان اینکه تنها با اتکاء به مباحث نظری نمی‌توان به اهداف این همایش رسید و باید از تجارب مربیان بعضی مدارس و خانواده‌ها استفاده شود، گفت: قبل از تمرکز بر بین‌ المللی شدن همایش در مرحله اول باید منطقه‌ای، استانی، کشوری و به شکل کارگاهی صورت پذیرد و خود به نتیجه برسیم تا پس از دریافت الگوی بومی در صدد همسو کردن کشورهای منطقه در بُعد بین‌ المللی باشیم.

وی آموزش مستمر و هماهنگ با تحولات جامعه و اثرگذاری‌های هوش مصنوعی را از جمله ضرورت‌های برگزاری این همایش بین‌المللی برشمرد و ادامه داد: چنانچه به فرموده مقام معظم رهبری این اقدام هم با خلوص نیت برای خدمت به مردم طرح‌ریزی و اجرا شود، توفیقات الهی مایه برکات خواهد بود، و ما نیز در معاونت ریاست جمهوری حامی و یاری‌گر این حرکت هستیم.

تحقق اهداف آموزش و پرورش در سایه تعامل خانواده و مدرسه

علی لطیفی، رئیس سازمان پژوهش نیز در این نشست اظهار کرد: تعاملات خانواده و مدرسه و به ویژه آموزش خانواده و نقش‌آفرینی خانواده در پیشبرد اهداف آموزش و پرورش مؤثر است.

وی افزود: این همایش را تنها برای همایش نمی‌خواهیم، چراکه اینجا پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش است و به صورت دانشگاهی و علمی باید اقدام کند به جهت اینکه این همایش‌ها در واقع پروژه‌هایی برای تصمیم‌گیری در سطح وزارت خانه است.

رئیس سازمان پژوهش ادامه داد: برگزاری پیش‌نشست‌های منطقه‌ای و استانی خوب بوده و پرسش‌ها و چالش‌های جدی ما را مشخص می‌کند.

وی گفت: برای موضوعاتی که آموزش آن برای خانواده‌ها اولویت دارد می‌توان حمایت بیشتری از دستگاه‌ها گرفت. همایش قطعه‌ای از مجموعه بزرگی است که می‌تواند منجر به بسترهای آموزشی شایسته شده و هنر ما اتصال این قطعات است.

کد خبر 688537

منبع: ایمنا

کلیدواژه: سواد رسانه ای ارتقای سواد رسانه ای آموزش سواد رسانه ای اهمیت سواد رسانه ای ارتقای سواد رسانه ای بحران سواد رسانه ای سواد رسانه ای کودکان سواد رسانه ای انتقادی فقر سواد رسانه ای شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق اهداف آموزش و پرورش خانواده و مدرسه سواد رسانه ای خانواده ها نسل ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۳۹۱۲۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تربیت صحیح و اسلامی فرزندان ایران، دغدغه اصلی معلمان دلسوز

مرتضی محمدپور مدیر آموزش وپرورش خوی در سخنرانی پیش از خطبه‌های نماز جمعه به مناسبت هفته مقام معلم با  گرامیداشت یادو خاطره استاد شهید مطهری و تمامی شهدای عزیز، علی الخصوص شهدای معلم گفت: در خصوص شان و جایگاه والای معلم همین بس که اولین و بزرگ‌ترین معلم هادی و روشنگر جهان افرینش خداوند است.

وی افزود:هنر معلمی هنر خداوندگاری، هنر پیامبری، هنر ارشاد و رهنمود‌های سعادت و خوشبختی دنیوی و اخروی است.

محمد پور ادامه داد:به خاطر همین جایگاه والای معلمی است که حضرت آقا در دیدار معلمان با ایشان به تشکر، قدردانی و توجه افکار عمومی به جایگاه معلم تاکید فراوان داشت.

وی با اشاره به اینکه، شهید مطهری با شناخت دقیق این جایگاه و در سایه آموزه‌های اخلاقی امام خمینی (ره) به یک الگوی بینظیر معلمی در کشور تبدیل شد. گفت: شخصیت منحصربه فردی که بر روی طیف وسیعی از اقشار جامعه تاثیرگذار و ارتباط مستحکمی بین حوزه، دانشگاه و تمامی نهاد‌های فرهنگی جامعه ایجاد نمود و درکنار تبیین مسائل همواره با افکار انحرافی و تندروی‌ها و کند روی‌های جامعه مقابله می‌کردند.

محمد پور تصریح کرد: معلمان عزیز با الگو گیری از استاد شهید مطهری در کنار تمامی مطالباتی که دارند، مطالبه ودغدغه اصلی آنها تربیت صحیح و اسلامی فرزندان این کشور است.
وی افزود: آموزش و پرورش مهمترین رکن تمدن سازی در گام دوم انقلاب اسلامی و یک سرمایه ملی که همه مردم در پیشبرد امور واعتلای جایگاه آن سهیم اند، چون بزرگترین فصل مشترک مردم با حاکمیت مربوط به آموزش و پرورش است که ارزشمند‌ترین خدمات را در انتقال میراث فرهنگی و نهادینه کردن ارزش‌ها و ارمان‌های انقلاب برعهده دارد.

محمدپور به بیانات رهبرانقلاب در دیدار با معلمان اشاره کرد و گفت: بنابه فرموده رهبری، آموزش و پرورش یک دستگاهی در ردیف دستگاه‌های دیگر کشور نیست بلکه جایگاه ارزشمند والایی دارد.

وی در ادامه گفت: رئیس جمهور نیز در سخنرانی خود در روز معلم اشاره کردند که آموزش و پرورش مسئله اول کشور است و بااین نگاه است که میتوانیم به آینده نیروی انسانی تمام ساحتی برای آینده جامعه اسلامی و دستیابی به حیات طیبه بعنوان هدف غایی سند تحول بنیادین امیدوار باشیم و با این نگاه است که فرزندان غیور ایران اسلامی با تحقق وعده صادق، هیمنه رژیم صهیونیستی و منحوس را درچشم تمام بشریت شکستند و حمایت جهانیان را برای دفاع از مردم مظلوم غزه به راه انداختند.

مرتضی محمدپور در بخش دیگری از سخنان خود گفت: امروز زحمات ارزشمندی در راستای نهضت مدرسه سازی و افزایش سرانه آموزشی شهرستان کشیده شده که جا دارد از زحمات خیرین مدرسه ساز و اداره کل نوسازی قدردانی شود.

وی افزود: در دوسال اخیر بیش از ۲۰ مدرسه ساخته وافتتاح شده و بیش از ۴۰ مدرسه در حال احداث می‌باشد که بعد از اتمام این پروژه‌ها سرانه فضای آموزشی شهرستان از میانگین استانی بالاتر خواهد رفت.

رییس آموزش و پرورش در باره شاداب سازی مدارس نیز گفت: امروز بیش از ۵۰ مدرسه بهسازی و شاداب سازی شده است تا دانش آموزان فضای آموزشی بهتری در اختیار داشته باشند و از فضای شادابتری برای فعالیت‌های آموزشی و پرورشی خود استفاده نمایند.

محمدپور خاطرنشان کرد: در راستای افزایش سرانه ورزشی مدارس نیز کار‌های ارزشمندی صورت گرفته به طوری که ۸ زمین چمن مصنوعی و دو سالن ورزشی به فضای ورزشی مدارس افزوده شده است، که درسایه ارتقای این زیرساخت‌ها و مهمتر از این زحمات معلمان و مربیان عزیز است که امروز شاهد نزولی شدن سیر آسیب‌های اجتماعی شهرستان در برخی شاخص‌های مد نظر هستیم.

وی در ادامه گفت: امروز بحث تربیت در عین سادگی بسیار پیچیده است و تمامی نهاد‌ها و سازمان‌ها به ویژه نهاد‌های فرهنگی، اولیای عزیز باید درکنار آموزش و پرورش باشندکه امروز همراهی نهاد‌ها در شهرمان به خوبی اتفاق افتاده و از تمامی نهاد‌ها و مسیولین شهرستان و نیرو‌های نظامی و انتظامی و سپاهی و بسیجی که دغدغه مندانه در کنار آموزش و پرورش هستند تشکر ویژه داریم و این مسیر را ادامه خواهیم داد تا نیروی انسانی توانمند و در طراز انقلاب اسلامی و سربازان لایق امام زمان (عج) تربیت نماییم.

باشگاه خبرنگاران جوان آذربایجان غربی ارومیه